La crise écologique globale en cours semble un fait établi pour la plupart des élèves rencontrés. Celle-ci est source d’inquiétude ou d’angoisse pour elles et eux. Mais leur « réponse » paraît très souvent s’en tenir aux écogestes, comme les seuls moyens d’actions mis à leur portée.

Ces jeunes nourrissent un sentiment d’impuissance : nombre d’entre eux ont conscience que les enjeux demandent une réponse politique globale. D’autres se résignent ou estiment que le travail à fournir est si vaste que la machine leur semble inarrêtable.

Pourtant, le rêve d’une vie bonne, joyeuse, paisible, réussie est commun à tous et toutes.

Comme chez une immense majorité de la population, les paroles des jeunes relatent une perte de sens face à l’incohérence des discours et des actes de nos dirigeants. Les efforts qui leur sont demandés individuellement ne collent pas avec la sollicitation consumériste dont ils sont une des premières cibles.

Nous avons aussi pris en compte la question du manque de considération des jeunes gens en général. Que ce soit dans leur famille, à l’école ou dans la société plus largement, ils et elles ne se sentent pas écouté.e.s, ni leurs besoins véritablement pris en compte.

Depuis la fermeture des toilettes des garçons dans beaucoup d’établissements, jusqu’à l’impossibilité de participer aux décisions politiques qui les concernent, ils et elles se sentent peu considéré.e.s par la société en général, mis.es à l’écart des décisions qui construisent leur avenir, mais aussi leur présent. 

Ce sujet nous semble fondamental, et au cœur d’un des leviers majeurs de la crise écologique en cours : il s’agit, dans un paradoxe insoutenable, de leur propre avenir.

Leur marge d’action est infime à moins de braver tous les obstacles liés à leur jeune âge.

C’est en partant de ce contexte que nous avons souhaité créer Tout est sous contrôle. Avec ce spectacle, créé pour les jeunes, à partir de nos échanges avec eux, nous voulons leur redonner espoir en un monde qui les prend en compte, et sur lequel ils ont un pouvoir d’agir.